Мини-сайт педагога-психолога Сухомлиновой Н.Н.
В МДОУ педагогом -психологом проведен
План мероприятий психологического просвещения
лиц с ОВЗ
Цель: создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьей воспитанника и развития компетентности родителей, связанной с воспитанием ребенка с ОВЗ, обеспечение права родителей на уважение и понимание.
Задачи:
- Познакомить родителей с различными областями психологических знаний и тем самым активизировать и обогатить психологическими знаниями, умениями и навыками родителей.
2.Познакомить педагогов с психологической спецификой педагогических воздействий и возрастными особенностями развития детей в контексте возрастной, педагогической, детской и специальной психологии.
3.Разработать рекомендации коррекционно-профилактического и информационного характера для родителей и педагогов.
| Направления | Форма работы, содержание
(перечислить) |
Краткий анализ (положительные тенденции и выявленные проблемы) |
| Взаимопознание и взаимоинформирование | -Ознакомление родителей с результатами диагностического обследования детей, зачисленных на логопункт и по готовности к обучению в школе.
-индивидуальные консультации с родителями по вопросам воспитательного и образовательного процесса по запросу. |
|
| Психологическое просвещение для детей с нарушением речи | Работа с родителями:
«Нарушения слуха и связанные с ним расстройства речи». — выступление на родительском собрании «Сопровождение педагогом-психологом детей с нарушениями речи» — семинар для родителей подготовительной группы «Готовность ребенка с нарушениями речи к обучению в школе» — выступление на родительском собрании «На пороге школы. Наши достижения». — индивидуальные консультации по обсуждению результатов обследования основных психических процессов и динамики развития уровня подготовленности к школе в рамках коррекционно-развивающих занятий. Работа с педагогами: Тренинг для педагогов «Мир особого ребенка…» — Консультация «Психологические особенностям детей с нарушениями речи» — Семинар-практикум для педагогов «Навстречу друг другу»: |
1. Проведены консультации для педагогов и родителей.
2. Положительная динамика в развитии психических способностей у детей старшего дошкольного возраста, имеющих нарушения речи и зачисленных на логопункт |
| Психологическое просвещение для детей с нарушением слуха | Работа с родителями:
— Консультация для родителей «Развитие и воспитание детей с нарушением слуха в семье»; — выступление на родительском собрании — «Дети с ОВЗ » Работа с педагогами: — Консультация для воспитателей «Организация рабочего места ребенка с нарушением слуха»; — «Как обучать детей с нарушениями слуха» |
1. Проведены консультации для педагогов и родителей.
1. 2.Положительная динамика развития. 3.Уровень актуального развития соответствует возрастным нормам, организация специального психологического сопровождения не требуется.
|
| Психологическое просвещение для детей с ЗПР | — Работа с педагогами:
Особенности сопровождения детей с ЗПР в рамках комбинированного детского сада — Семинар для педагогов Дети с ЗПР в ДОУ.
— Работа с родителями -Эмоциональное развитие детей с ЗПР средствами игровых технологий — Рекомендации родителям, воспитывающих детей с задержкой психического развития. -Особенности развития с ЗПР |
1.Проведены консультации для педагогов и родителей.. 2. Незначительная положительная динамика развития ребенка, имеются недостатки в развитии познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы. |
